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《原来我也有优点》
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一天课堂上,老师让同学们在卡片上写下自己的优点,等到家长参观日的时候,还要一个一个读给家长听。

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《原来我也有优点》

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课间休息时分,小男孩发现同班的秋户能够认出小花园的里许多花朵,并能准确的叫出它们的名字。秋户对植物学方面的知识抱有极大的兴趣,这大概就是秋户的优点吧!

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“我的优点是什么呢?”小男孩低着头苦思冥想,他想了很久,想到的全是别人的优点,唯独自己,似乎没有任何可以宣之于口的闪光点。

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是什么呢?”小男孩低着头苦思冥想,他想了很久,想到的全是别人的优点,唯独自己,似乎没有任何可以宣之于口的闪光点。

阿翔跑步很快,雪野唱歌很好,其他的同学要么力气大,要么算术好……想到这,小男孩委屈的眼泪快要掉下来。

老师看出了小男孩的烦恼,对小男孩说:“能看到别人的优点,就是你的优点啊。

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很多时候,孩子们总会认为自己平平无奇,悲观的看待自身。这时候,身为家长要做的,就是引导孩子们发现自我,正视自我,肯定自我,树立孩子的自信心,让他们能够无忧无虑的成长。